Das Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ wurde in den sechsten Klassen an zwei Projekttagen durchgeführt und beschäftigte sich intensiv mit den Themen Mobbing und Cybermobbing. Die Schüler nahmen an Übungen und Rollenspielen teil und setzten sich aktiv mit einem konkreten Mobbingfall auseinander. In einem geschützten Rahmen konnten sie Erfahrungen teilen, Lösungen entwickeln und lernen, empathisch zu handeln.
Durch Rollenspiele erlebten die Kinder, welche Folgen Mobbing für alle Beteiligten hat und welche Unterstützungsmöglichkeiten es gibt, etwa durch verschiedene Lehrkräfte, Vertrauenspersonen oder Mitschüler. Ein weiterer Schwerpunkt war Cybermobbing. Die Schüler lernten, wie schnell digitale Nachrichten verletzend wirken können und wie sie sich online sicher und verantwortungsvoll verhalten.
Die Klassen entwickelten Regeln für ein respektvolles Miteinander und eine starke Gemeinschaft. „Gemeinsam Klasse sein“ vermittelt nicht nur Wissen, sondern ermutigt die Schüler, aktiv gegen Mobbing einzustehen für ein Klassenklima, in dem sich jeder wohl und sicher fühlen kann.
Das GKS-Team:
Laura Aigner, Eva-Maria Kollmuß, Karola Kotissek, Kathrin Meier und Bettina Schels
